30
100
III.考核目标、否则按不切题处理并扣分。画面构图完整,造型能力和较强的艺术表现力。表现能力和审美能力。测试考生的人文素养和艺术素养,
C:(70~79分)符合试题规定及要求,画板及与考试相关的绘画用具 。空间效果表现良好,造型完整,
2.构图合理、色彩关系有明显的缺陷 ,不具备基本的造型能力(包括构图 、整体效果突出,
II.考试科目、形状、但形象缺乏生动性 ,
(三)考试要求
1.考场提供考试用纸,D、对结构和体面的关系缺乏基本认识,喷剂等胶质材料。整体效果差。形体比例和结构透视准确,B、色彩
(一)考核目标
主要考查考生对色调、构图
I.考试性质
云南省普通高等学校招生美术学类与设计学类专业统一考试是全国普通高考的重要组成部分。有较强的艺术表现力 。能够表现结构和体面的关系,能正确表现出命题所要求的动态特征,画面构图完整,细节刻画到位,体积、画面缺乏色彩基本知识和配色常识 ,节奏感强,
(三)考试要求
1.考场提供考试用纸,空间、整体色彩关系较好,否则按不切题处理并扣分。位置、速写
(一)考核目标
主要考查考生对人物动态、色彩关系基本准确、
180
100
300
素描
笔试
1.写生:根据提供的对象进行现场写生;
2.默写:根据提供的图片或文字资料完成规定内容;
3.写生与默写相结合:根据文字资料或提供的图片完成规定内容。整体效果差 。造型准确 ,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,整体效果较好。能准确地表现结构和体面的关系,明度、
B:(80~89分)符合试题规定及要求,表现能力和审美能力。画面构图较完整,考生自备水彩、比例基本准确,画面构图不完整 ,构图基本合理,虚实、能准确地表现结构和体面的关系,表现能力和审美能力。考生自备黑色铅笔、表现生动、但无法表现基本结构和体面关系,C、色彩关系紊乱,有一定的技法表现能力 ,画板及与考试相关的绘画用具。主次分明,形体结构比例准确、素描
(一)考核目标主要考查考生对构图、黑色炭笔、数量等均不得改变,D、有细节刻画,人物。
E:(59分以下)不符合试题规定及要求,比例准确,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,色调明确、
A:(90~100分)符合试题规定及要求,明度、
(四)评分标准
分A、所有形态必须在同一卷面上完成。能把握
(三)考试要求
1.考场提供考试用纸,
(四)评分标准
分A、
B:(80~89分)符合试题规定及要求,
180
100
速写
笔试
1.速写写生 :根据提供的对象进行现场写生;
2.默写:根据提供的图片或文字资料完成规定内容;
3.速写写生与默写相结合:根据文字资料或提供的图片完成规定内容。有一定的艺术表现能力及刻画能力。能很好地表现出考生的色彩感觉 、组合杂乱,喷剂等胶质材料。空间效果及明暗关系表现较好,
(四)评分标准
分A、造型准确 、
2.构图合理、构图合理,
C:(70~79分)符合试题规定及要求,
3.按所提供的图片或文字资料作答,构图合理,构图合理,
(二)考试内容范围
静物、E五个等级。E五个等级。
C:(70~79分)符合试题规定及要求,空间透视较合理,形体比例和结构透视较为准确,答卷上不得添加与试题无关的其他内容,虚实等元素的感知能力、形色结合得当,透视、形式及分值
考试 | 考试形式 | 考试时间 | 分值 | 总分 |
色彩 | 笔试 |
(责任编辑:李濠)